知覚動詞[使役動詞] + 目的語 + 過去分詞

知覚[使役]動詞 + 目的語 + 過去分詞
(目的格補語)について解説します。

まず、目的格補語について復習しましょう。

目的格補語とは目的語を説明する言葉です。

I found him stubborn.
「私は、彼が頑固だと気づきました。」

という文で、stubborn「頑固な」は
目的語であるhim「彼」を説明しています。

この文ではhim=stubbornと考えることができ、
stubbornは目的語himを説明している補語なので
目的格補語と呼ばれます。

以下のように、目的格補語として
現在分詞や過去分詞を用いることができます。

I saw him crossing the street.
「私は、彼が通りを横切っているのを見た。」

この文の現在分詞crossing「横切っている」は
私が彼を見た時に彼が通りを「横切っていた」ことを表しており、
him=crossing(彼=横切っていた)という関係が成り立ち、
現在分詞crossingは目的語himを説明している目的格補語となります。

I saw him scolded by a teacher.
「私は、彼が先生に叱られているのを見た。」

この文の過去分詞scolded「叱られていた」は、
私が彼を見た時に彼が先生に「叱られていた」ことを表しており、
him=scolded(彼=叱られていた)という関係が成り立ち、
過去分詞scoldedは目的語himを説明している目的格補語となります。

目的格補語に分詞を取る動詞は限られており、
ここでは過去分詞を目的格補語に取る動詞について
例文を用いながら解説していきます。

1.知覚動詞see[hear]
「Oが~されているのを見る[聞く]」

I saw the door opened.
「私は、そのドアが開けられているのを見た。」

この文の過去分詞opened「開けられている」は、
私がドアを見た時にドアが「開けられていた」ことを表しており、
door=opened(ドア=開けられていた)という関係が成り立ち、
この場合過去分詞は「~されている」という意味になります。

ただ、この文の状況では過去分詞を「~されている」と訳さず、
「私は、ドアが開いているのを見た。」としても問題ありません。

2.使役動詞have[get]
「Oを~される、Oを~してもらう」

I had my car stolen.
「私は、車を盗まれた。」

car=stolen(車=盗まれた)という関係が成り立ち、
過去分詞stolenは「盗まれる」という意味なので
had my car stolenで「車を盗まれた。」となります。

have[get]の後ろに過去分詞がくる場合には、
以下のように「Oを~してもらう」という意味になることもあります。

I had my car washed.
「私は、車を洗ってもらった。」

my car=washed(車=洗われた)
という関係が成り立っているので
過去分詞washed「洗われる」を用います。

この文の直訳は「私は、車を洗われた。」ですが、
「私は、車を洗ってもらった。」のほうが自然な訳です。

3.keep[leave]
「Oを~されたままにしておく」

He kept the window opened.
「彼は、窓を開けたままにしておいた。」

window=opened(窓=開けられていた)
という関係が成り立っているので
過去分詞opened「開けられている」を用います。

この文の直訳は「彼は、窓を開けられたままにしておいた。」ですが、
「彼は、窓を開けたままにしておいた。」のほうが自然な訳です。

使役動詞のhaveやkeep[leave]の後ろに過去分詞がくる場合は、
過去分詞を「~されている」と訳さないことがよくあります。

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知覚動詞[使役動詞] + 目的語 + 過去分詞の復習問題

問題.以下の()内の動詞の形を変えなさい。

(1)He had his car (repair).
  ※repair「修理する」

(2)He kept the door (close).

※目的語のhis carやthe doorと()内の動詞の関係を考えます。

答えは

 ↓ 

 ↓ 

 ↓ 

 ↓ 

 ↓ 

 ↓ 

 ↓ 

【解答】

(1)He had his car repaired.
  「彼は、車を修理してもらった。」

(2)He kept the door closed.
  「彼は、ドアを閉めたままにしておいた。」

共に過去分詞を「されている」と訳しませんが、
「車=修理される」「ドア=閉められている」という
受身の関係が成り立つので過去分詞を用います。

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